Ekrem Çulfa Dr Ekrem Çulfa Aile Evlilik Çift Terapistleri
  • Anasayfa
  • https://www.facebook.com/psikolojikdanismanlar
  • http://www.twitter.com/724psikoloji

Evlilik Terapistleri
Destek Hattı : +90 544 724 36 50

Tanışma ve Flört Dönemi
Tanışma ve Flört Dönemi Nedir? Kız ve Erkekler Bu Dönemde Nelere Dikkat Etmeliler.
Söz ve Nişanlılık Dönemi
Söz ve Nişanlılık Döneminde Eş Adaylarının Birbirini tanımaları için neler yapmalılar, Nelere Dikkat etmeliler.
Evlilik ve Ebeveynlik
Evliliğinizi daha sağlıklı yürümesi ve Daha iyi çocuklar yetiştirmek için yardımınıza hazırız.
Aldatma, Boşanma, Ayrılma
Aldatma ve Sonuç olarak Boşanma ve Ayrılma istenmeyen bir durumdur. Bu dönemi daha sağlıklı geçirmenize yardımcı olalım.
AİLE EVLİLİK KOÇU TELEFONU 0505 767 5885
İstanbul, Besiktaş, Nişantaşı, Psikolog
Kadıköy ,Bakırköy, Fatih, Mecidiyekoy
Hava Durumu
Site Haritası
Döviz Bilgileri
AlışSatış
Dolar34.413134.5510
Euro36.357136.5028
Saat
Takvim
istanbuldanışmanlık ve koçluk merkezi psikologpedagog 05057675885
ekremculfa@gmail.com
DEHB OLAN ÇOCUKLARIN ÖĞRETMENLERİNE VE VELİLERİNE ÖNERİLER
13/02/2015

Günümüzde Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu(DEHB)  çok sık rastlanan bir bozukluktur. DEHB 7 yaş öncesinde başlar ve iki ya da daha fazla ortamda bozulma olmalıdır (ev ve okul). Sadece bir yerde bozulma görülüyorsa DEHB var diyemeyiz.  DEHB’nin başlıca belirtileri; aşırı hareketlilik, dürtüsellik, dikkat sorunlarıdır. Bunları ayrı ele almalıyız çünkü her dikkat sorunu olan çocuk hiperaktif değildir ancak hiperaktif olan çocuklarda dikkat sorunları görülmektedir.

 Peki DEHB olan çocuklara öğretmenler ve aileler nasıl yaklaşmalıdırlar?

·         Okulda öğrenci ön sıralarda oturtulmalı (1. ya da 2. Sırada)

·         Gürültü dikkat dağıtan bir unsur olduğundan gürültünün önlenmesi gerekmektedir.

·         Verilen komutu daha sonra çocuğa tekrarlatmak (Senden kalemlerini toplayıp, Türkçe defterini çıkarmanı istiyorum dedikten sonra hadi ne istediğimi bir de sen tekrar et denilebilir)

·         Çocuktan beklenen davranışları açıklarken onun göz hizasına inip konuşmalıyız.

·         DEHB olan çocuklara bilgi aşama aşama verilmelidir.

·         Ders sırasında sık sık konu hakkında toparlama yapma DEHB olan çocuklar açısından oldukça yararlı olacaktır.

·         Öğrencinin dikkatinin dağıldığını anladığı anda öğretmen çocuğu utandırmadan dikkatini yeniden toplamasını sağlayan uyarılarda bulunmalıdır.

·         Öğrencinin hareket etmesini sağlamak için görevler verilmelidir. Hadi idareye bunu götürüp gel, hadi tahtayı sen sil gibi.

·         DEHB olan çocuklara kolaydan başlayan görevler verilmeli.

·         Olumlu davranışları ödüllendirilmelidir.

·         DEHB olan çocuklara akran ilişkileri hakkında geri bildirim verilmelidir. (Sen arkadaşının kalemini kırdın ya arkadaşın üzülmüştür gibi)

·         Bir etkinlikten önce beklentiler netleştirilmelidir.

·         Anne-babanın çocuğun içinde bulunduğu durumu anlaması gerekmektedir.

·         Düzenli rutinleri olan bir ev hayatı (Akşam 8 de yemek zamanı 9.30 da uyuma zamanı gibi)

·         Çocuk çalışırken uyaranları azaltmak gerekir.

·         Ev kazalarını azaltıcı önlem almak gerekir.

·         Davranış planları yapılmalı ve ödüllendirme sistemi kullanılmalıdır.

0533 373 81 23

 



1028 kez okundu. Yazarlar

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın

Yazarın diğer yazıları

OTİZM - 27/02/2015
Otizm, yaşamın ilk üç yılı içinde ortaya çıkan ve yaşam boyu devam eden bir yaygın gelişimsel bozukluktur. Bu bozuklukta kişinin iletişim, sosyal etkileşim yetilerinde çeşitli problemler ve hem duygusal hem de davranışsal belli sorunlar görülür.
Negative or Positive Conditions Affect People’s Amount of Eating - 15/02/2015
Healthy diet or balanced nutrition depends on emotions. According to Macht, Roth and Ellgrin(as cited in Macht, 2007), happiness and other positive emotions increase our level of eating and consumption of healthy food.
DEHB OLAN ÇOCUKLARIN ÖĞRETMENLERİNE VE VELİLERİNE ÖNERİLER - 13/02/2015
DEHB olan çocuklara öğretmenler ve aileler nasıl yaklaşmalıdırlar?
ŞİDDET VE ÇOCUKLAR - 29/01/2015
Çocukların bazı davranışları öğrenmesi dışarıdan etkenlere bağlıdır ve şiddet içeren davranışlar da bunlardan biridir.
İNTERNET BAĞIMLILIĞI - 27/01/2015
Gün geçtikçe teknoloji hayatımıza da fazla dahil oluyor. Çocuklar istedikleri zaman telefonlara, tabletlere veya bilgisayarlara çok kolay ulaşabiliyorlar.
İNTERNET BAĞIMLILIĞI - 27/01/2015
Gün geçtikçe teknoloji hayatımıza da fazla dahil oluyor. Çocuklar istedikleri zaman telefonlara, tabletlere veya bilgisayarlara çok kolay ulaşabiliyorlar.
ÇOCUĞUNUZUN KARNESİNİ NASIL DEĞERLENDİRMELİSİNİZ? - 23/01/2015
Karne gününü üzüntüyle karşılayan çocuklar, kırık notlarından dolayı ailelerinin vereceği tepkiyi düşünürler. Peki siz çocuğunuzun karnesini nasıl değerlendirmelisiniz?
ÇOCUĞUNUZUN KARNESİNİ NASIL DEĞERLENDİRMELİSİNİZ? - 23/01/2015
Karne gününü üzüntüyle karşılayan çocuklar, kırık notlarından dolayı ailelerinin vereceği tepkiyi düşünürler. Peki siz çocuğunuzun karnesini nasıl değerlendirmelisiniz?
SOSYAL FOBİ - 16/01/2015
Sosyal fobi, kişinin sosyal durumlar karşısında duyduğu aşırı korku, heyecandır; bir tür anksiyete rahatsızlığıdır.
 Devamı